Novinky

V pátek 25.3.2022 se v Olomouci uskutečnilo okresní kolo olympiády v anglickém jazyce, kam byli vysláni vítězové školního kola kategorií I.B. a II.B. - Daniel Pala (II.A.) a Kristýna Šafránková (IV.A.).

O skvělé přípravě svědčí fakt, že Dan vybojoval krásné 2. místo, a to se ztrátou pouhého bodu na vítěze! Kristýna obsadila krásné 5. místo.

Pod záštitou hejtmanství se 28.3.2022 v RC Olomouc uskutečnilo předání ocenění Učitel roku Olomouckého kraje. Naše škola nominovala Mgr. Lenku Metlíkovou, která byla vybrána a z rukou hejtmana přebrala ocenění a pamětní medaili.

Z ocenění máme všichni velkou radost, protože Mgr. Lenka Metlíková je výbornou kolegyní a skvělým pedagogem, který se do každé hodiny vrhá s nadšením. V hodinách aplikuje nové formy a metody výuky. Pozitivně motivuje žáky, je učitelem zapáleným pro svůj obor. Dovede v žácích zažehnout touhu studovat biologii a chemii. Díky ní byli desítky studentů přijati na medicíny či přírodovědecké fakulty.

Tak je nazván projektový den, který se konal Na Gymnáziu Šternberk po dvouleté odmlce ve čtvrtek 24. 3. 2022. Jak napovídá samotný název akce, hlavním cílem bylo tento den si opět užít se svými spolužáky, bez omezení, roušek, online výuky a snad i bez covidu.

Jednotlivé workshopy byly tentokrát organizovány po třídách, každá třídy zpracovávala jedno z mnoha témat. Jen pro představu – biologický workshop Příběh nového druhu – otázky evoluce, genetiky, Jazyky nás spojují – sepsání příběhů a jejich dramatizace v angličtině, francouzštině a němčině, Finanční gramotnost – rizika půjček, úvěrů a další bankovní produkty a v neposlední řadě – Nejlepší přítel člověka – ukázky a zajímavosti ze života psů a jejich majitelů, jak jinak než společně se čtyřnohými parťáky.

V době, kdy ještě ve Šternberku a blízkém okolí nebyli téměř žádní uprchlíci z Ukrajiny, se studenti gymnázia rozhodli zorganizovat sbírku pro děti ze středních Čech, konkrétně Mladé Boleslavi, kde v penzionech a ubytovnách bylo přibližně 90 ukrajinských dětí. Během pár dnů se ve škole sešlo obrovské množství her, hraček a potřeb na malování a kreslení. Následně bylo vše převezeno do centra v Mladé Boleslavi. Největší úspěch mezi dětmi zaznamenala hra o Šternberku, kde se děti zábavnou formou učily česká slovíčka a zároveň se seznamovaly se Šternberkem. Přibližně za 10 dní studenti obdrželi poděkování včetně obrázků od ukrajinských dětí.

Matematický klokan 2022 – výsledková listina (PDF)

Mezinárodně koordinovaná soutěž Matematický klokan byla vytvořena podle obdobné soutěže, která byla v osmdesátých letech minulého století pořádána v Austrálii. Od roku 1991, kdy se konal první ročník ve Francii, se rozšířila do zemí Evropy a postupně i na další kontinenty. V roce 2016 se již této soutěže účastnilo přes 6 milionů soutěžících z více než 60 zemí celého světa sdružených v asociaci Kangourou sans frontieres, jejíž koordinační centrum je v Paříži. V ČR se soutěž Matematický klokan konala poprvé v roce 1995. Pořadatelem Klokana v ČR je Jednota českých matematiků a fyziků ve spolupráci s Katedrou matematiky PdF UP a Katedrou algebry a geometrie PřF UP v Olomouci. Ministerstvem školství a mládeže ČR byl Matematický klokan zařazen mezi soutěže kategorie A – plně hrazené z prostředků MŠMT.

I v letošním školním roce se našli mladí chemikové, kteří měli chuť se něco nového naučit a zasoutěžit si. Tentokrát si pro nás autoři zadání chemické olympiády připravili úlohy, které se „točily“ kolem prvků 1. a 2. skupiny. Zajímali nás jejich vlastnosti, jejich sloučeniny, reaktivita a praktické využití. Praktickou úlohu, chelatometrické stanovení hořečnatých a vápenatých iontů ve vodě, soutěžící provedli na Katedře analytické chemie Přírodovědecké fakulty UP v Olomouci.

16. března v okresním kole soutěže v německém jazyce se ve své kategorii umístil Ondřej Polák na třetím místě a všestranně nadaný Dominik Papica, který jako náhradník na poslední chvíli nahradil nemocnou spolužačku, se se svým nečekaným úkolem vypořádal více než dobře a obsadil páté místo. Všichni dotyční žáci se poctivě připravovali, pracovali s poskytnutými materiály a plnili přidělené úkoly nad rámec náplně hodin. Bez jejich ochoty a motivace by tyto úspěchy nebyly možné. ZM

Minulý týden se po dvouleté pauze vydali studenti třetích ročníků (Kateřina Segéňová, VII. A  a David Buxbaum, 3. A) do Olomouce, aby reprezentovali naši školu v okresním kole olympiády v angličtině.

Byť v obrovské konkurenci neobsadili medailová místa, školu zajisté reprezentovali velmi dobře. O nelehkém souboji svědčí i bodové skóre, které bylo pro Kateřinu 113 a pro Davida 109 získaných bodů ze 120ti možných.