Výchovný poradce,metodik

      • Důležité termíny a odkazy a informace ohledně přijímacích zkoušek a výběru VŠ

        30.11. – přihlášky k maturitě

        zveřejnění jednotného zkušebního schématu písemných maturitních zkoušek – www.novamaturita.cz  - zadání mat. testů a zkoušek z minulých let

        www.kampomaturite.cz  -  „ Jak se dostat na VŠ “

        od 15. 11.  – první termíny pro podávání přihlášek na umělecké obory, termíny různě do konce listopadu

        na   www.kampomaturite.cz   - přesné termíny podávání přihlášek,  termíny D.O.D., přijímaček, statistiky – šance na přijetí + úspěšnost absolventů   

        přípravné kurzy k maturitě a přijímačkám na VŠ, nulté ročníky

        www.vysokeskoly.com – databáze VŠ

        přijímací zkoušky – na www.scio.cz – Národní srovnávací zkoušky – fakulty, termíny, místa konání, přihlášky ( 6x ročně )

        Národní srovnávací zkoušky

        Termíny Národních srovnávacích zkoušek
        Přihlásit se můžete ke kterémukoliv termínu. Účastníte-li se vícekrát, započte se vám jen nejlepší výsledek. Pokud vaše škola chce více předmětů, můžete se jich zúčastnit v jednom i v různých termínech.

        Zkouška, Předměty


        6. 11. 2025 zkouška nanečisto (OSP, VŠP, ZSV, MAT)
        Proběhne online z domova. Registrační poplatek za zkoušku nanečisto je 320 Kč

        6. 12. 2025 OSP, ZSV, VŠP
        9. 1. 2026 - Zkoušky probíhají jen v online formě. - OSP, ZSV, VŠP
        31. 1. 2026 OSP, ZSV, VŠP, MAT, AJ, GAP
        28. 2. 2026 OSP, ZSV, VŠP, MAT, AJ, NJ, ŠJ, GAP
        28. 3. 2026 OSP, ZSV, VŠP, MAT, AJ, NJ, ŠJ, Bio, Che, GAP
        25. 4. 2026 OSP, ZSV, VŠP, MAT, AJ, Bio, Che, GAP, EPP, ČJ
        23. 5. 2026 OSP, ZSV, VŠP, Bio, Che, EPP, ČJ pro cizince


        V přihlášce si vyberete z desítek měst v ČR i na Slovensku. Můžete si vybrat i online zkoušku, kterou řešíte z domova na svém počítači.

         

          • Informace

          • Vysoké školy - typy a struktura VŠ

            Vysoké školy

            • poskytují spolu s vyššími odbornými školami a pomaturitním studiem na jazykových školách vzdělání třetího stupně (jde o tzv. terciární vzdělávání)
            • mají právo udělovat akademické tituly
            • lze je dělit na školy univerzitního a neuniverzitní­ho typu

            vysoké školy univerzitního typu:

            • mohou ve svém názvu užívat označení „univerzita“, příp. z něho odvozené tvary slov, nesmějí však používat označení „vysoká škola“
            • mohou zajišťovat všechny typy studijních programů (bakalářský, magisterský i doktorský) a v souvislosti s tím i vědeckou a výzkumnou, vývojovou a inovační, uměleckou nebo další tvůrčí činnost
            • mohou se členit na fakulty

            vysoké školy neuniverzitního typu:

            • ve svém názvu se smí označovat pouze jako „vysoká škola“ a z toho odvozenými tvary slov, nikdy však jako „univerzita“
            • mohou zajišťovat bakalářské studijní programy, případně studijní programy magisterské, a v souvislosti s tím pak mohou provádět výzkumnou, vývojovou, uměleckou nebo další tvůrčí činnost
            • nečlení se na fakulty
            • české vysoké školy lze též dělit z hlediska jejich právní formy, a to na školy:
            • veřejné (jsou zřizovány zákonem, financovány ze státního rozpočtu)
            • státní (jsou zřizovány zákonem, financovány ze státního rozpočtu, zejména z kapitoly Ministerstva obrany, resp. Ministerstva vnitra; jsou pouze policejní a vojenské)
            • soukromé (jsou zřizovány na základě státního souhlasu ministerstva, financovány z vlastních zdrojů, platí se školné)

            Struktura vysoké školy

            • nejvyšším hodnostářem veřejné vysoké školy je rektor
            • dalšími samosprávnými akademickými orgány jsou akademický senát, vědecká nebo umělecká rada (na neuniverzitní vysoké škole akademická rada) a disciplinární ko­mise
            • dalšími orgány jsou správní rada a kvestor
            • akademický senát se v součinnosti s rektorem podílí na správě vysoké školy, a to na základě jim svěřených kompetencí a povinností vymezených zákonem (více viz § 9 a 10 zákona o vysokých školách)
            • vysoká škola univerzitního typu se dělí na fakulty (podle oborového zaměření), jejichž nejvyšším zástupcem je děkan
            • fakulty se mohou dále štěpit na katedryústavy


             

             

            Jak vybírat VŠ

             Jak vybrat tu správnou vysokou?

            Práva, nebo matematiku? V Praze, či v Ostravě? A kombinovaně, nebo prezenčně…? I takové otázky probíhají většině uchazečů hlavou, než nakonec zapíšou konkrétní název oboru a školy do příslušných kolonek v přihlášce. Pokud řešíte podobný problém, jako vodítko vám však může posloužit několik následujících bodů, které by mohly alespoň částečně vaše rozhodování usnadnit.

             

            Koníčky a zájmy

            • určují váš osobnostní a citový zájem
            • lze se jimi řídit zejména při volbě ze základní nabídky oborových zaměření (ekonomické, umělecké, zemědělské, vědecké, lékařské, technické, sociální, humanitní apod.)

            Místo studia

            • rozhoduje ochota často i několikrát týdně dojíždět z místa bydliště, a nebo se naopak zcela vzdát domácího prostředí a odstěhovat se blíže škole
            • je vhodné si předem spočítat zejména finanční náklady obou variant, případně jejich časovou náročnost

            Finance

            Mezi hlavní náklady během studia je nutné počítat:

            • platbu za ubytování, případně za dojíždění
            • náklady na stravování (kromě ceny jídel v menze se můžete orientačně poohlédnout i po nabídkách místních stravovacích zařízení)
            • výdaje na městskou dopravu (informace o jízdném v tom kterém městě najdete vždy na stránkách lokálních dopravních podniků)
            • případné školné (jedná-li se např. o VOŠ či soukromou VŠ) a další poplatky za studium (delší studium, další studium, studium programu v cizím jazyce, u studentů starších 26 let platby pojištění apod.)
            • odhad nákladů na nákup učebních pomůcek a skript, poplatky za knihovnu apod.

            Časová náročnost

            • pokud hodláte při studiu pracovat, je lépe si zvolit kombinovanou nebo distanční formu studia
            • pokud již předem víte, že si chcete při studiu určitě přivydělávat, je lépe volit z méně časově náročných oborů – mezi ty určitě nepatří studium většiny oborů na technických, lékařských a jiných vědeckých fakultách
            • časová náročnost studia bývá nejvyšší zejména v prvních a posledních ročnících, ačkoli to není pravidlem

             

            Šance na přijetí

            • většina fakult vydává statistiky o počtu uchazečů a počtu přijatých na danou fakultu (či obor) z minulých let
            • je však třeba vzít v úvahu, že průběh a podmínky přijímacího řízení se mohou meziročně měnit, a tak tyto statistiky nemusejí odpovídat i trendu budoucího vývoje
            • data týkající se úspěšnosti přijetí na jednotlivých fakultách můžete najít například na stránkách Divize statistických informací a analýz Ústavu pro informace a vzdělávání

            Uplatnění po studiu

            • je dobré si předem rozmyslet, zda budete moci (či chtít) veškeré znalosti a dovednosti, které vám zvolená škola nabídne, využít také v praxi a nebo zda vás uživí povolání, k němuž vás povede
            • alespoň orientační platy v různých regionech a na různých pozicích si lze zjistit například pomocí webového Mzdového kalkulátoru (www.platy-mzdy.cz) nebo na některých pracovních portálech
            • informace týkající se aktuálního počtu absolventů evidovaných na úřadu práce najdete například na stránkách Integrovaného portálu Ministerstva práce a sociálních věcí ČR
            • každoroční statistiky o uplatnění absolventů vysokých škol vydává také Středisko vzdělávací politiky Pedagogické fakulty UK
            • užitečné informace o míře zaměstnanosti, trhu práce a mzdách přináší také Český statistický úřad

            Další otázky

            Mezi další parametry vašeho konečného rozhodnutí by mohly patřit:

            • kvalita výuky
            • možnosti praxe podporované školou
            • případná spolupráce školy s jinou, například zahraniční školou
            • vybavení školy, technické zázemí, interiérové kapacity, lokalita a dostupnost školy
            • tzv. „mortalita“ studentů (tedy počet těch, kteří studium z různých důvodů nedokončí) apod.
             
             
             
             
             

             

             

             

             

    • Kontakty

      • Gymnázium, Šternberk, Horní náměstí 5, Šternberk
      • Mgr. Tamara Kaňáková, ředitelka,
        kanakova@gymst.cz,
        mobil:603815442
      • Mgr. Jaroslav Zavadil, zástupce ředitelky,
        zavadil@gymst.cz,
        mobil:702086974
      • 585 094 101, IČ0: 00601764, IZO: 000601764
      • Horní náměstí 5, 785 01 Šternberk
        Czech Republic
      • Sekretariát: Jaroslava Bocková 585 094 101, mobil: 702 086 975, jaroslava.bockova@gymst.cz
      • Ekonomka školy: Bc. Vítězslava Nováková: 585 094 113, mobil: 770 152 598, novakova@gymst.cz
      • Datová schránka: webj5xm
      • správce webu: zavadil@gymst.cz
      • č.ú. 107-1544 830 277/0100,
        variabilní symbol se liší podle druhu platby, vždy bude uveden u informace o platbě
      • Školní jídelna Střední odborné školy lesnické a strojírenské Šternberk
        https://sjopavska.stbk.cz/
      • Zřizovatel: Olomoucký kraj
    • Přihlášení